|
Курс ПСИХОЛОГ-ПРАКТИК (2-х этапный)
В результате Вы:
• Овладеете базовыми профессиональными навыками: слышать, наблюдать, ставить правильные вопросы.
• Приобретете целостное видение элементов консультативного процесса, личности клиента и всего многообразия методик в их взаимосвязи.
• Получите знание механизмов психики и базовых принципов работы с ними.
• Будете способны оказывать реальную психологическую поддержку.
• Приобретете действенные инструменты для работы, которые сразу можно применить на практике.
• Получите знание о своих сильных профессиональных сторонах и зонах, требующих развития.
• Повысите свою личную и профессиональную эффективность.
Семейная практическая психология
• Ведение в профессию. Принципы консультирования. Что такое психика, проблема, помощь? Кто такой практический психолог. Этические аспекты. Этапы консультирования. Ответственность психолога и клиента.
• Основные теории развития личности. Структура личности. Теория базовых конфликтов по Хорни. Базовые права личности.
• Методы диагностики. Проективные методы и функции метафор в работе психолога.
• Проблемы взаимоотношений консультант-клиент. Защитные механизмы психики.
• Семья и ее основные функции.
• Жизненный цикл семьи и кризисные ситуации в браке
• Общение в семье, семейные конфликты.
• Семья как система. Структура семейных ролей, семейные границы, правила, стандарты взаимодействия, мифы, истории, стабилизаторы.
• Нарушения жизнедеятельности семьи.
• Методы семейной диагностики.
• Семейное психологическое консультирование.
• Основные техники и методы семейной психотерапии.
• Феноменологические аспекты системной психотерапии Б. Хеллингера.
Детская практическая психология
• Истоки детской психологии. Особенности формирования и развития личности ребенка: младенчество, ранний возраст, дошкольный, младший школьный возраст, подростковый, ранняя юность. Познавательное развитие ребенка. Кризисы возраста.
• Темперамент. Типы характера. Акцентуации характера. Мотивационная сфера. Базовые права личности.
• Детско-родительские отношения. Стили родительского поведения. Педагогические ошибки родителей.
• Особенности психологического консультирования детей.
• Проективные методы диагностики. Рисуночные тесты.
• Основные методы психологической помощи и коррекции. ТОП, символдрама, арт-терапия.
• Психологическая помощь и коррекция при детской агрессивности, застенчивости, неуверенности в себе, страхах, тревожности.
• Психологическая коррекция детей с СДВГ (гиперактивность).
Практические занятия с овладением навыков работы по разным направлениеям психотерапевтической помощи: арт-терапия, символдрама, эмоционально-образная психотерапия, ТОП, дыхательные техники, гештальт-терапия и др.
Преподаватель Ромашкина Елена Владимировна, практический психолог, директор Центра Ресурсной Психологии.
Тел. 3274965, 777357 4654.
Срок обучения 1, 5-2, 5 месяца. Выдается Свидетельство и СД -диск с информацией по курсу.
|
